本文摘要:
郑东新区聚源路小学多彩华服社团汉服又称汉衣装、华服,支撑了汉族的染织刺绣等卓越工艺和美学,承传了30多项中国非物质文化遗产。郑东新区聚源路小学将中国传统服饰文化和STEAM艺术创客理念互为融合,首创以艺术审美和文化承传为核心的创客理念,让孩子们理解民族杰出传统文化,承传中国文明礼仪。记者了解到,多彩华服社团是由最初学校积极开展的不纺纱社团和创新美术社团伸延产生,这两个社团将缝制和创新融合一起制作了以西方婚纱和礼服居多的服饰。
郑东新区聚源路小学多彩华服社团汉服又称汉衣装、华服,支撑了汉族的染织刺绣等卓越工艺和美学,承传了30多项中国非物质文化遗产。郑东新区聚源路小学将中国传统服饰文化和STEAM艺术创客理念互为融合,首创以艺术审美和文化承传为核心的创客理念,让孩子们理解民族杰出传统文化,承传中国文明礼仪。记者了解到,多彩华服社团是由最初学校积极开展的不纺纱社团和创新美术社团伸延产生,这两个社团将缝制和创新融合一起制作了以西方婚纱和礼服居多的服饰。但是,渐渐找到西方服饰文化与中国服饰文化比起,稍微单调。
经过重复调查、研讨,找到孩子们还是对中国传统文化更加有兴趣,对中国传统服饰也十分憧憬。由于孩子对传统文化科学知识和服饰特点过于理解,所以学校就顺势积极开展了多彩华服社团。课程初级阶段在低年级开办,老师利用华服AR魔毯、华服秀秀积极开展课程,让孩子理解中国每个朝代的历史文化、礼仪文化,自学当时服饰款式的特点,自己动手已完成创作,提高学生对于传统文化的理解和服饰设计动手能力。课程中级阶段则是多彩华服自定义课程,这一阶段的课程在中年级开办,让孩子自己已完成设计、打板、裁布、试穿、走秀、展出等环节,让孩子确实做到华服创作者。
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